miércoles, 19 de diciembre de 2012

Proyecto "Plan familiar de protección Civil



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martes, 11 de diciembre de 2012

Etiqueta digital

Existen un sinfín de reglas de etiqueta que podemos utilizar en Internet, ya sea a la hora de comentar en una red social, en algún foro o incluso en el chat. Es muy importante tomarlas encuenta, lo mismo que ciertas reglas de seguridad que evitarán llevarnos sorpresas al diviulgar nuestra información personal
Este video presenta el uso de cierta "netiquetas"

Propuesta sobre el uso de herramientas en la supervisión: web quest

La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación

En la supervisión escolar se ha utilizado para trabajar los temas de relevancia social con las directoras, ya que como son comisionadas, no pueden acudir a supervisión con frecuencia, pues desatenderían los grupos. Por lo que una gran estrategia es el diseño de la web quest, todo el proceso es en línea y los resultados son buenos.
He trabajado el cambio climático

Propuestas sobre el uso de herramientas colaborativas en la supervisión escolar: Facebook

Una de las herramientas que puede ser de gran utilidad para establecer comunidades de aprendizaje es el facebook.
Lo he utilizado desde la supervisión escolar de la zona 85 para aplicar una estrategia del programa nacional de lectura que es el "Catálogo pedagógico"
Primero conformamos el grupo dentro de Facebook, después cada educadora se dió a la tarea de escanear la portada de un libro de la biblioteca escolar, lo análizó y dio referencias de:
- nombre del libro
- colección
- contenido
- campo formativo que puede apoyar
- competencia o competencias que apoya
- grupo (primero, segundo, tercero, multigrado
Es una experiencia que sigue enriqueciendo el trabajo de las docentes, el principal problema que enfrentamos es el olvido, ya que pasado un tiempo nadie publica y hay que volver a llamar la atención sobre  el catálogo